El índice de masa corporal (IMC.) y su relación con las capacidades físicas en alumnos de nivel secundario / Iván Roque Gianformaggio ; director Fernando Rubén Artunduaga ; asesor Rubén Pérez ; asesor metodológico Susana Ferreras

por Gianformaggio, Iván Roque; Artunduaga, Fernando Rubén [dir.]; Pérez, Rubén [asesor]; Ferreras, Susana [asesor metodológico].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Luis : [s.n.], 2017Descripción: 125 p. : gráficos ; 30 cm.Materia(s): EDUCACIÓN FÍSICA | ADOLESCENCIA | CAPACIDAD FÍSICA | MASA CORPORAL
Contenidos parciales:
El IMC. y su relación con las capacidades físicas en alumnos de nivel secundario. Introducción. Tema de investigación. Objetivos generales. Objetivos específicos. Hipótesis de la investigación. Marco teórico de referencia. Capítulo I: El IMC. Capítulo II: Las capacidades condicionales. Capítulo III: Cambios corporales en púberes y adolescentes. Cambios somáticos generales. Capítulo IV: La educación física. Capítulo V: Las capacidades condicionales y su relación con el IMC. Metodología. Pruebas test de campo de las capacidades condicionales. Análisis de datos. Análisis del IMC. y las capacidades condicionales. Análisis de datos del rendimiento de mujeres de 13 vs. 14 años. Análisis de datos del rendimiento de varones de 13 vs. 14 años. Dimensión analítica de los resultados. Conclusiones. Bibliografía. Anexo.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Física) -- Universidad Blas Pascal, 2017.
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Tésis Tésis Campus
Tesis-D ED-FIS 12 (Navegar estantería) 1 Disponible T-3502/ej.1

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Tesis (Licenciatura en Educación Física) -- Universidad Blas Pascal, 2017.

Incluye bibliografía y anexo.

El IMC. y su relación con las capacidades físicas en alumnos de nivel secundario. Introducción. Tema de investigación. Objetivos generales. Objetivos específicos. Hipótesis de la investigación. Marco teórico de referencia. Capítulo I: El IMC. Capítulo II: Las capacidades condicionales. Capítulo III: Cambios corporales en púberes y adolescentes. Cambios somáticos generales. Capítulo IV: La educación física. Capítulo V: Las capacidades condicionales y su relación con el IMC. Metodología. Pruebas test de campo de las capacidades condicionales. Análisis de datos. Análisis del IMC. y las capacidades condicionales. Análisis de datos del rendimiento de mujeres de 13 vs. 14 años. Análisis de datos del rendimiento de varones de 13 vs. 14 años. Dimensión analítica de los resultados. Conclusiones. Bibliografía. Anexo.

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